近年来，随着科研投入不断增加 ，科研设施 、仪器的数量和原值也快速增长 ，但仪器的利用率和共享水平却不高，与发达国家相差较大。
一些高校为争取上级部门所划拨的经费 ，没有充分进行规划论证 ，就盲目购置了一部分高精尖设备，但维修、开发 、配件、耗材等后续配套经费不足 。
在2012-2013年度，某市7所知名高校共有331台大型仪器培训人数为0 ，占全部大型仪器总数量的23.59% 。受使用人员数量的限制 ，造成了大型仪器使用效率不高。
“我跟国内一所著名大学有合作 ，这所大学的人跟我讲 ，他们买一个6000万元的设备 ，放了5年都没动 ，没拆过包 。这是一种严重的浪费 。”今年两会期间 ，全国政协委员张杰庭直指国内部分大学严重浪费贵重科研设备。
张杰庭所说的高校大型仪器闲置问题，在国内很多大学都长期存在 。据了解，近年来 ，随着科研投入不断增加，科研设施 、仪器的数量和原值也快速增长 ，但仪器的利用率和共享水平却不高。
针对高校等科研单位存在的这一问题 ，《关于国家重大科研基础设施和大型科研仪器向社会开放的意见》近日获得审议通过，此次改革旨在解决分散 、重复 、封闭 、低效和专业化服务能力差的问题 。
高校大型仪器的使用 、共享情况如何?高校大型仪器为何会被闲置浪费?如何解 |
服务热线 ：400-996-1889 
资讯中心